Sepetim 0 Toplam: 0,00 TL
%15
EĞİTİM & BİLİM 2023-II Songül KARABATAK

EĞİTİM & BİLİM 2023-II

Liste Fiyatı : 375,00TL
İndirimli Fiyat : 318,75TL
Kazancınız : 56,25TL
Taksitli fiyat : 9 x 42,15TL
9786256504240
708887
EĞİTİM & BİLİM 2023-II
EĞİTİM & BİLİM 2023-II
318.75

İÇİNDEKİLER

EĞİTİM VE DİJİTAL VATANDAŞLIK
Sevinç AY, Songül KARABATAK

ABD EĞİTİM SİSTEMİNİN SOSYAL YAPI, KÜLTÜREL YAPI,İSTİHDAM VE EKONOMİ BAĞLAMINDA İRDELENMESİ
Elvan GÖKÇEN, Mustafa ASLAN

TÜRKİYE'DE YAYGIN OLARAK KULLANILAN ZEKÂTESTLERİNİN İNCELENMESİ
Havva BİLGEN BÜYÜK, Hasan Hüseyin YILDIRIM

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE DÜŞÜNME EĞİTİMİ KAPSAMINDAÇOCUKLARLA FELSEFE YAKLAŞIMI
Zülal DAVAN, Ayla YILDIZ

ERKEN ÇOCUKLUKTA SAYI DUYUSU: ÖNEMİ, BİLEŞENLERİ VEGELİŞİMİ
Cansu TUTKUN

DİNLEME EĞİTİMİNDE GÖRSEL KULLANIMI
Yusuf TAŞKIN

GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ VE EĞİTİM PROGRAMI
Ceren Esra AYDIN, Ayla YILIZ

BİBLİYOTERAPİ TEKNİĞİNDE YARATICI DRAMANIN YÖNTEMOLARAK KULLANILMASI
Güliz ŞAHİN

3. SINIF HAYAT BİLGİSİ PROGRAMININ STUFFLEBEAM'İN“BAĞLAM, GİRDİ, SÜREÇ, ÜRÜN” (CIPP) MODELİNE GÖREDEĞERLENDİRİLMESİ
Erol ERDEM, Mehmet ASLAN

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞUNDA DUYUSAL SORUNLAR VEDUYU BÜTÜNLEME ÇALIŞMALARI
Meral DEVECİ, Demet TERZİ

İLK VE ORTAOKULLARDA UYGULANAN PİKTES PROJESİNEYÖNELİK ÖĞRETMEN VE İDARECİ GÖRÜŞLERİ
Bahadır TUNÇ, Alpaslan GÖZLER

OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÇATIŞMA ÇÖZME STRATEJİLERİNİN İNCELENMESİ
Alpaslan GÖZLER, Çiğdem HODUL, Merve BAYIR, Gökhan BÖRKLÜ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ WEB 2.0 ARAÇLARINA YÖNELİK FARKINDALIKLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Ayşenur KULOĞLU, Nida Nur GÜRBÜZ

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇOCUK EDEBİYATINA YÖNELİK TUTUMLARI, GÖRÜŞLERİ VE METAFORLARI
Meral GÖZÜKÜÇÜK

ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN AİLE EĞİTİMİ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Cumhur DEMİRALP, Soner DEMİRALP

TASARIM VE BECERİ MERKEZİNDE GERÇEKLEŞTİRİLEN BECERİ TEMELLİ ÖĞRETİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Nadir AKSOY, İlhami ARSEVEN

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN İÇERİĞİ İLE İLGİLİ YAPILAN TEZ ÇALIŞMALARININ TEMATİK ANALİZİ
Alpaslan GÖZLER, Ayşegül AKİ, Fatma Nur ÖZDEMİR, Muhammed Kürşat DEMİRGİL, Mustafa KORUCU, Sinan POLAT

EBEVEYNLERİN DİJİTAL REKLAMLARLA MÜCADELESİ: REKLAM OKURYAZARLIĞI BAĞLAMINDA NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Hediye AYDOĞAN

AKADEMİSYENLERİN TOPLUMSAL CİNSİYET VE TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİYLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
Medine Eda CEYLAN

  • Açıklama
    • İÇİNDEKİLER

      EĞİTİM VE DİJİTAL VATANDAŞLIK
      Sevinç AY, Songül KARABATAK

      ABD EĞİTİM SİSTEMİNİN SOSYAL YAPI, KÜLTÜREL YAPI,İSTİHDAM VE EKONOMİ BAĞLAMINDA İRDELENMESİ
      Elvan GÖKÇEN, Mustafa ASLAN

      TÜRKİYE'DE YAYGIN OLARAK KULLANILAN ZEKÂTESTLERİNİN İNCELENMESİ
      Havva BİLGEN BÜYÜK, Hasan Hüseyin YILDIRIM

      OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE DÜŞÜNME EĞİTİMİ KAPSAMINDAÇOCUKLARLA FELSEFE YAKLAŞIMI
      Zülal DAVAN, Ayla YILDIZ

      ERKEN ÇOCUKLUKTA SAYI DUYUSU: ÖNEMİ, BİLEŞENLERİ VEGELİŞİMİ
      Cansu TUTKUN

      DİNLEME EĞİTİMİNDE GÖRSEL KULLANIMI
      Yusuf TAŞKIN

      GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ VE EĞİTİM PROGRAMI
      Ceren Esra AYDIN, Ayla YILIZ

      BİBLİYOTERAPİ TEKNİĞİNDE YARATICI DRAMANIN YÖNTEMOLARAK KULLANILMASI
      Güliz ŞAHİN

      3. SINIF HAYAT BİLGİSİ PROGRAMININ STUFFLEBEAM'İN“BAĞLAM, GİRDİ, SÜREÇ, ÜRÜN” (CIPP) MODELİNE GÖREDEĞERLENDİRİLMESİ
      Erol ERDEM, Mehmet ASLAN

      OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞUNDA DUYUSAL SORUNLAR VEDUYU BÜTÜNLEME ÇALIŞMALARI
      Meral DEVECİ, Demet TERZİ

      İLK VE ORTAOKULLARDA UYGULANAN PİKTES PROJESİNEYÖNELİK ÖĞRETMEN VE İDARECİ GÖRÜŞLERİ
      Bahadır TUNÇ, Alpaslan GÖZLER

      OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÇATIŞMA ÇÖZME STRATEJİLERİNİN İNCELENMESİ
      Alpaslan GÖZLER, Çiğdem HODUL, Merve BAYIR, Gökhan BÖRKLÜ

      ÖĞRETMEN ADAYLARININ WEB 2.0 ARAÇLARINA YÖNELİK FARKINDALIKLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
      Ayşenur KULOĞLU, Nida Nur GÜRBÜZ

      SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇOCUK EDEBİYATINA YÖNELİK TUTUMLARI, GÖRÜŞLERİ VE METAFORLARI
      Meral GÖZÜKÜÇÜK

      ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN AİLE EĞİTİMİ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
      Cumhur DEMİRALP, Soner DEMİRALP

      TASARIM VE BECERİ MERKEZİNDE GERÇEKLEŞTİRİLEN BECERİ TEMELLİ ÖĞRETİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
      Nadir AKSOY, İlhami ARSEVEN

      FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN İÇERİĞİ İLE İLGİLİ YAPILAN TEZ ÇALIŞMALARININ TEMATİK ANALİZİ
      Alpaslan GÖZLER, Ayşegül AKİ, Fatma Nur ÖZDEMİR, Muhammed Kürşat DEMİRGİL, Mustafa KORUCU, Sinan POLAT

      EBEVEYNLERİN DİJİTAL REKLAMLARLA MÜCADELESİ: REKLAM OKURYAZARLIĞI BAĞLAMINDA NİTEL BİR ARAŞTIRMA
      Hediye AYDOĞAN

      AKADEMİSYENLERİN TOPLUMSAL CİNSİYET VE TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİYLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
      Medine Eda CEYLAN

      Stok Kodu
      :
      9786256504240
      Boyut
      :
      16 x 23,5 cm
      Sayfa Sayısı
      :
      368
      Basım Yeri
      :
      İstanbul
      Baskı
      :
      1
      Basım Tarihi
      :
      2023
      Kapak Türü
      :
      Karton Kapak
      Kağıt Türü
      :
      1. Hamur Kağıt
      Dili
      :
      Türkçe
  • Taksit Seçenekleri
    • GARANTİ BANKASI
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      318,75   
      318,75   
      2
      168,94   
      337,88   
      3
      114,75   
      344,25   
      6
      60,03   
      360,19   
      9
      42,15   
      379,31   
      Diğer Kartlar
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      318,75   
      318,75   
      2
      -   
      -   
      3
      -   
      -   
      6
      -   
      -   
      9
      -   
      -   
  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat