Kur'an Açısından Din Eğitiminde Adalet Ölçü Denge -Sırât-ı Müstakîm-

 

Kur'an, insanlara, önce kendi iç dünyalarında istikrarlı bir ahlâkîlik içinde kalabilmeyi, sonra da maddi ve çevresel şartları en verimli bir biçimde kullanmayı ifade eden tekâmül süreçlerini tanıtmaktadır. Bu bireysel ve toplumsal gelişmişlik düzeyini yakalayabilmenin en kısa, en pratik ve en kestirme “yol”unu da, insanlığa “dosdoğru yol” olarak teklif etmektedir. Ayrıca adalet, ölçü ve denge ekseninde yürüyen bir toplum oluşturmayı hedefleyen Kur'an, insanlığa, hem inanç ve davranışlar, hem de dünya ve ahiret konularında, ölçülü ve dengeli davranabilmenin metotlarını da öğretmektedir.

 

Dr. İrfan Başkurt'un doktora tezi olarak kaleme aldığı bu çalışmada, bünyesinde asla edilgenliğe yer veremeyen; buna karşılık “sorgulama, uyarlama ve yeniden üretme” gibi akıl ve gönül eylemlerine cesaret veren “Sırât-ı Müstâkîm”, detaylı olarak incelenmekte, söz konusu edilen “ölçülü ve dengeli” aktif ruhun, eğitim yoluyla insanlara nasıl kazandırılabileceği, büyük bir titizlikle irdelenmektedir.

 

Kendi içinde dört bölüme ayrılan eserin birinci bölümünde, insanı olgunluğa götürecek olan ve mecaz anlamda adına yol denilen serüvenin, tarih içerisindeki gelişim süreci ile, söz konusu kavramın lügat anlamları çeşitli açılardan ele alınmıştır. Ayrıca, bu konuda Kur'ân ve Hadislerin, olaya yaklaşımlarının ne olduğu tespit edilmeye çalışılmıştır. Öte yandan, Kur'ân'da yol anlamına gelen diğer temel kavramlar ele alınarak, sırat-ı müstakîmin bu kavramlarla olan ilişkisine dikkat çekilmiştir. İkinci bölümde, sırat-ı müstakîmin olgunlaştırıcı yönü izah edilmiş, üçüncü bölümde, değerler ve haklar sistemi olarak ele alınmış ve son olarak dördüncü bölümde, sırat-ı müstakîm kavramının eğitim ile olan bağlantısına yer verilmiştir.